适用对象

1、不听指令及听不懂指令的儿童

2、不会对话，答非所问或只会仿说的儿童

3、语言表达能力差，逻辑不清的儿童

课程目标

1、提高语言理解及语言表达能力

2、提高专注力、记忆力、推理、联想及问题解决能力

3、改善问题行为

课程内容

根据儿童能力制定教学计划，使用ABA、RDI、PRT等教学方法，促进小朋友认知、语言、社交等各个方面的发展

课程特点

精准评估，个别计划，方式灵活，全面发展