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IEP个训——减少破坏性行为
2021-07-08
IEP个训——减少破坏性行为破坏性行为也许是治疗过程中遇到的最大障碍之一。这类行为极难改变,会给每个人带来沉重的压力和挫折感。学习语言之类的技能,对减少破坏性行为收效甚微。坐等破坏性行为自行消失,只会....
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IEP个训——处理破坏性行为
2021-07-08
IEP个训——处理破坏性行为行为是因其结果而习得的。这一假设是行为治疗课程的主要基础。如果某一行为的结果是积极的,那么这一行为将来更有可能出现;如果某一行为的后果是消极的,那么这一行为将来出现的可能性....
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IEP个训——自我刺激行为
2021-07-08
IEP个训——自我刺激行为自我刺激行为是孤独症的主要症状之一,是一种重复性的刻板行为必须减少自我刺激行为,原因有三:1、自我刺激行为非常影响注意力的集中;2、对孩子有很强的强化作用,降低了其他强化物的....
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IEP个训——睡眠问题
2021-07-08
IEP个训——睡眠问题 良好的睡眠是日常学习、生活的基本保障! 很多自闭症儿童有睡眠障碍,给全家带来沉重的压力。孩子也因为睡眠不足....
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IEP个训——饮食问题
2021-07-08
IEP个训——饮食问题家长经常报告孤独症孩子存在饮食问题。最常见的问题是孩子只吃有限的几种食物,父母试图让孩子尝试新的食品,往往会引起孩子的行为问题。如果成功减少了其他较易处理的行为问题,饮食问题就会....
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