适用对象
1发育迟缓、孤独症、智力障碍的孩子。
2有同伴互动需求,但不知如何进行社交的孩子。
3对同伴互动兴趣不足,需要提升社交兴趣的孩子。
学习目标
1提升孩子的社交兴趣,社交技巧。
2了解需要的社交规则,进行自如的社交互动。
课程详情
1在游戏中,通过设置社交环节,创设孩子跟同伴进行社交的机会。在动机的基础上,将社交规则、社交技巧融入游戏中。
2以主题式的活动,将孩子在一对一课程上所学到的认知理解,语言表达等方面的技能运用到集体环境中。