指康复老师针对儿童的特点、能力、需求及学习进度进行专业化的评估并制定个别化的教学计划从认知理解、语言、逻辑思维、注意力、社交沟通，情绪行为等方面进行一对一的个别化康复辅导，帮助孩子提高各方面的能力，逐步实现生活自理以及学习。
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